ESTO TE PASA POR PREGUNTAR...

Muchos me decís que las preposiciones siempre os llevan de cabeza por eso hemos estado repasando en clase algunos usos. En concreto, con infinitivo.

Ya sabéis que las preposiciones van delante del infinitivo y que en algunos casos el infinitivo tiene el mismo sujeto que el verbo principal y, en otros, tiene uno diferente: Se fue (él) sin decir (él) adiós. Eso te pasa por ser (tú) tan confiada.

En otros casos el infinitivo es el objeto de algunos verbos con preposición: Optamos por aumentar el presupuesto.

¿Qué preposición elegir? Pensad en el significado de la preposición o si introduce un complemento de régimen y, por tanto, ya viene seleccionada por el verbo que la antecede... Volviendo a los tres ejemplos de arriba, "sin", según el DRAE, significa "carencia o falta de algo"; "por", entre otras cosas, "denota causa". En el último ejemplo, "por" expresa "lo decidido o escogido" con el verbo "optar".

Debéis confeccionar vuestra propia lista y os invito a crear pequeñas escenas en Strip Generator para que podáis compartirlas con otros estudiantes de español a los que también las preposiciones les lleven de cabeza.

Seguid el ejemplo y, de paso, completad las frases. Encontraréis las respuestas cuando paséis el cursor por el signo de exclamación (!) en esta imagen interactiva realizada en ThingLink ¡Adelante!

LA NOTA MISTERIOSA

¿Te apetece un juego de rol? Estamos en los últimos días de noviembre de 2010. Imagina que eres el conservador o la conservadora del Museo de Lérida y recibes esta nota:

Siendo experto/a en arte románico y gótico, te viene a la memoria algo que leíste cuando ibas a la facultad de Historia del Arte acerca del robo de un tapiz. Investiga en la red quién responde al seudónimo de Erik el Belga y qué relación tuvo con los hechos ocurridos en Roda de Isábena (Huesca) en 1979.

Si no te apetece investigar solo/a, puedes contar con la ayuda de una aliada: Montse Díaz. En su blog Los grandes robos de arte encontrarás muchas pistas. Fíjate en la sección "Categorías" en la columna de la izquierda.

Una vez resuelvas el misterio de la nota, debes elegir como mínimo una opción de entre las que siguen:

1. Escribe una carta de aviso (10-15 líneas) a la Brigada de Patrimonio de la UCO de la Guardia Civil española.
2. Escribe un resumen comentando lo que te resulte más relevante de la información que hayas encontrado sobre la vida de Erik el Belga (15-20 líneas).
3. Busca en el blog de Montse Díaz el relato de otro robo famoso que te parezca interesante y prepara un guion para una presentación oral de entre 3 y 5 minutos.

¡No olvides enlazar las fuentes que uses!

Y el último reto: lee -si es que no lo has hecho ya- la entrada sobre el tapiz robado de la catedral de Roda de Isábena y encuentra lo siguiente:

• tres gentilicios poco frecuentes;
• un superlativo culto;
• una locución adverbial que significa -según el DRAE- "con verdad y sinceridad";
• y una locución adjetiva que significa "sobradamente conocido", también según el DRAE.

¡Adelante!

¿ME DA O ME PONE?

Después de hacer todas las combinaciones posibles, construye frases para hablar de ti mismo/a y di qué sensaciones te produce lo siguiente: