CONVENCER ES UN ARTE Y MÁS EN LA OFICINA

Trabajar en equipo no siempre es fácil, ¿verdad? Y cuando las cosas no funcionan puede ser muy frustrante. Todos quieren lo mejor pero a algunos les dan miedo los cambios y se atrincheran en fórmulas inadecuadas mientras otros tratan de convencerlos para que se arriesguen a probar nuevas vías.

La sutileza, la empatía y la confianza son importantes a la hora de querer influir en alguien para que las cosas cambien y la gramática nos facilita muchas formas para que lo hagamos con éxito.

Pongámonos en situación:

Imagina que trabajas en el departamento de marketing de una pequeña empresa comprometida con la protección del medio ambiente que se dedica a mejorar entornos urbanos.

¿Te lo estás imaginando? Bien, pues ahora imagínate que las cosas no funcionan muy bien a la hora de captar clientes y eso te preocupa mucho. Pero la inspiración está a punto de llegar gracias a que a cierta profesora se le ocurrió compartir en las redes sociales un artículo de El Huffington Post y tú tuviste la suerte de verlo.

Se trata de un artículo de Alejandro García, economista especializado en marketing y mercados financieros, titulado "Las principales estrategias de marketing digital para captar clientes" y que, casualidades de la vida, aparece justo a continuación. 

¡Léelo, por favor! Y prepárate para convencer a tus compañeros de departamento de que estas estrategias son claves y van a contribuir al éxito de vuestra empresa.

Aquí está:

Cuando lo hayas leído, prepárate para convencer oralmente a tus compañeros de trabajo para que adoptéis estas 6 estrategias de ahora en adelante.

Ten en cuenta que a la mitad de tus compañeros les va a costar mucho aceptar cambiar su forma de trabajar y que van a ofrecer mucha resistencia a tus ideas. ¿Cómo les convencerás?

Recuerda esto:

¡Adelante!

¡Nos vemos en clase!

CANELONES DE AÑO NUEVO

¡Feliz 2016 a todos!

Me gustaría compartir con vosotros una receta de mi madre: canelones de carne con boletos y llanega negra. Estas setas suele cogerlas mi padre en otoño y se pueden congelar. El boleto (boletus edulis) es una seta exquisita y la llanega negra (hygrophorus latitabundus) también es muy sabrosa pero creo que solo se encuentra en algunas comarcas catalanas -no hay manera de encontrar una buena ficha explicativa en español. El boleto se puede comprar en muchas tiendas -la llanega es más complicado comprarla si no estáis en Cataluña- y es suficiente para elaborar este plato.

Aquí lo tenéis:

Supongo que adivináis que no solo comparto con vosotros la receta de mi madre para mejorar vuestra habilidad en la cocina sino también para mejorar vuestra habilidad con el español. De modo que voy a invitaros a realizar dos tareas:

1. Identificar los verbos conjugados en subjuntivo y explicar su uso.
2. Escribir una receta de cocina (preferiblemente un plato que se sirva caliente y que tenga cinco ingredientes como mínimo) jugando con los imperativos, el presente de subjuntivo y el pretérito perfecto de subjuntivo.

No quiero finalizar esta entrada sin darles las gracias a mis padres. A mi padre le agradezco que, desde que tengo memoria, coja las mejores setas de Cataluña; y a mi madre, que cocine mejor que nadie que yo haya conocido y que haya tenido la paciencia y la amabilidad de dejarse fotografiar.

¡Nos vemos en clase o en las redes!

FRENTE A UNA IDEA, POSICIÓNATE

Imagina que en el muro de la red social que uses encuentras el siguiente mensaje:

Ante una idea propia o ajena -como "consumimos demasiado"-, podemos optar por declararla bien porque sabemos o creemos que es cierta o bien porque suponemos que lo es, o podemos optar por cuestionarla bien porque dudamos que sea cierta -aunque lo consideremos posible- o bien porque la rechazamos negando su veracidad.

Por ejemplo, así:

• Creo que consumimos demasiado.
• Supongo que consumimos demasiado.
• Dudo que consumamos tanto como dicen.
• Niego que consumamos tanto como dicen.

La forma en que te posicionas ante una idea propia o ajena o ante cualquier información a la que te veas expuesto/a determina si debes recurrir al modo indicativo o al subjuntivo.

Lee la conversación entre estas dos madrileñas y fíjate bien en cómo se posicionan para expresar su visión de la realidad: 

Tengo reunidas en este mapa mental algunas matrices veritativas - esas con las que expresamos una "verdad", nuestra verdad, que puede ser cambiante; es decir, con las que afirmamos, suponemos, dudamos o negamos- y voy a compartirlo a continuación, pero ya sabes que lo mejor es que lo amplíes y personalices seleccionando aquellas con las que te sientas más cómodo/a.

Aquí está:

Ahora te propongo que veas este vídeo en el que Pepe Mujica, ex presidente y ahora senador de Uruguay, nos regala algunas ideas. La traducción no es muy exacta, así que no hagas mucho caso (tampoco te hace falta leer los subtítulos, ¡que estás en C1!). De todas formas, escúchalo y posiciónate.

Y, para terminar, te invito a realizar este test interactivo. Cuando hayas terminado, dale a los botones "finalizar" y, luego, "ver corrección".

¡ATENCIÓN! Me reservo para otra entrada del blog los casos en que se permite usar tanto el indicativo como el subjuntivo con una matriz veritativa. Me refiero a casos como estos:

• ¡No es cierto que te he mentido! No parece que quieres saber la verdad.
• ¡No es cierto que te haya mentido! No parece que quieras saber la verdad.

Por el momento, céntrate en lo que hemos visto aquí y, si quieres, mientras haces el test, considera si hay alguna frase que puede completarse con los dos modos y por qué.

Aquí lo tienes:

¡Nos vemos en clase o por las redes!

MÁS QUE "HABLAR"

Hay tantos verbos que significan "hablar" que resulta inútil recopilarlos sin acotarlos de algún modo. Los mapas mentales nos ayudan mucho, ya lo sabes, pero lo mejor es que, a la hora de ampliar tu vocabulario, los hagas según tus preferencias y necesidades. Este es solo un ejemplo y también una invitación a acabarlo. ¿Te animas?

Pincha en la imagen para verla ampliada.

Si quieres comprobar las respuestas antes de acudir al diccionario, te propongo que completes este test interactivo de selección múltiple. Los verbos en cuestión aparecen al final y comprenden las preguntas que van de la novena a la decimocuarta. Cuando hayas respondido a todas las preguntas, dale a los botones "finalizar" y "ver corrección".

¡Adelante!

¿QUÉ LE PREGUNTARÍAS A TU "YO" DEL FUTURO?

¿Te parece rara la pregunta? Pues al joven Peter "Stoney" Emshwiller -como explica Sammy Nickalls en Hello Giggles- le pareció una idea de lo más interesante y por eso le pidió ayuda a su padre, que era cineasta, para grabarse a sí mismo, sentado en una butaca, haciéndole unas cuantas preguntas a su yo del futuro, como si fuera un entrevistador. Stoney tenía 18 años y ahora, a los 56, por fin decidió afrontar las preguntas de su yo del pasado. Aquí puedes ver (en inglés) un avance del resultado:

Más allá de lo original o extravagante, lo curioso es reflexionar sobre las expectativas que nos creamos, sobre la idea de éxito o de fracaso, etc. De ahí que quiera invitarte a hacer una lista de 7 preguntas que le harías a tu yo del futuro. ¿Te animas?

¡Cuéntamelo en clase!